Как я просил сок и получил томатный: история о языковых барьерах и возможностях 17.01.2019 читать 2 мин. 0 34 17.01.2019 читать 2 мин. 0 34 Статья рассказывает о том, как языковые барьеры могут ограничивать возможности и как важно учить языки. Автор также рассказывает о своем опыте учебы в школе экологичных отношений и приглашает читателей присоединиться к ним. возможности языковые барьеры школа экологичных отношений Мария Лихоманова Прочитать полностью